Værdigrundlag

Målsætning

Det er HF-Centret Efterslægtens mål at medvirke til, at kursisterne skaffer sig personlige, almene, sociale og faglige kompetencer, som giver dem forudsætninger for at gribe tidens udfordringer og for personligt at mestre livet i et demokratisk samfund.

Undervisningen og andre faglige, sociale og kulturelle aktiviteter på Efterslægten skal medvirke til, at kursisterne bliver dygtige til

at formulere problemstillinger, løse problemer, analysere, abstrahere og overføre viden til nye områder
at tage initiativer, til at samarbejde, vise tolerance, tage stilling og udvise ansvarlighed, engagement og vedholdenhed – og derved opnår selvindsigt og selvtillid
at kommunikere, dvs. lytte, læse, formulere sig skriftligt og mundtligt og beherske brugen af it
at tilegne sig faglig viden, herunder viden om metoder og studieteknik
Strategiske mål
Efterslægten skal være kendt for sin uddannelseskultur drevet af engagerede og udviklingsorienterede medarbejdere, hvor kursisternes faglige, sociale og personlige udvikling er i centrum
Efterslægten skal være kendt for sin arbejdspladskultur, der er kendetegnet ved at tiltrække og udvikle dygtige medarbejdere og ved at skabe rum for nytænkning
Efterslægten skal være garant for pædagogisk og didaktisk refleksion og udvikling af HF-uddannelsen
Efterslægten skal være kendt for sine gode og tidssvarende rammer og faciliteter for læring og samarbejde
Efterslægten skal tilbyde en bred vifte af tilrettelæggelser af HF-uddannelsen, som samlet tilgodeser individuelle forløb og er blandt områdets mest eftertragtede
Efterslægten skal være kendt for at støtte, motivere og udfordre kursisterne, så de hver især og i fællesskab kan realisere deres potentiale
Efterslægten skal med målrettet støtte til frafaldstruede kursister sikre høj gennemførelse af kursistens planlagte uddannelsesforløb
Efterslægten skal med udgangspunkt i sund drift, god likviditet og en solid balance sikre økonomisk stabilitet, der understøtter vores integritet

Værdigrundlag

Det er Efterslægtens særkende:

• At blandingen af unge og voksne og kursister med vidt forskellige forudsætninger opleves og udnyttes som et fortrin.
• At undervisningstilbuddet (både hvad angår fag og tilrettelæggelsesformer) opleves som mangfoldigt og fleksibelt.
• At alle, såvel ansatte som kursister, bidrager til et konstruktivt og humørfyldt arbejdsmiljø ved at anerkende hinandens ligeværd og udvise respekt og tillid i det daglige samarbejde.

Efterslægten’s vision og mission

Mission

HF-Centret Efterslægten varetager en væsentlig uddannelsesopgave lokalt og regionalt gennem almendannende og kompetencegivende uddannelse for både unge og voksne. Med udgangspunkt i HF-uddannelsen tilrettelægger vi uddannelsesforløb tilpasset vores kursisters forudsætninger og omsætter vores målsætning til synlige resultater. Vi støtter, motiverer og udfordrer vores kursister, så de kan træffe kompetente valg for deres fremtid. Vi lever af at skabe personlige sejre.

Vision

HF-Centret Efterslægten er en attraktiv uddannelsesinstitution, der forener stolte traditioner, mangfoldigt fællesskab og undervisning af højeste kvalitet. Vi er et regionalt kraftcenter for faglig og pædagogisk udvikling og medskaber af fremtidens gymnasiale uddannelsestilbud. Vi er kendt for vores engagement og støtte til den enkelte kursist og for et dynamisk studiemiljø præget af ansvarlighed og arbejdsglæde. Efterslægtens studenter er dygtige og myndige, og de har et solidt fundament af almendannelse og faglig viden, som ruster dem til at træffe kompetente valg i livet.

Ledelsesgrundlag

God ledelse på Efterslægten baner vejen for kursisternes personlige sejre ved at

omsætte vision og strategiske mål til klare forventninger, der giver mening og arbejdsglæde for medarbejderne
sætte rammer og retning for den bedste undervisning, der kan give kursisterne det bedst mulige grundlag for deres videre uddannelse og som verdensborgere
sikre ansvarlighed på alle niveauer ved veldefinerede arbejdsopgaver, klare rollefordelinger samt tillid og autonomi til opgaveløsningen
kommunikere tydelige mål, afspejle Efterslægtens værdigrundlag og tage udgangspunkt i den aktuelle situation
skærpe den enkelte medarbejders organisationsforståelse og organisationsansvarlighed
sikre en evalueringskultur, der er tydelig m.h.t. forventninger og krav
skabe rammer for, at medarbejderne tager aktivt del i udvikling og fornyelse og medvirker til at finde gode og effektive løsninger
prioritere de økonomiske rammer for udvikling
forholde sig til og handle i forhold til den samfundsmæssige og politiske udvikling på uddannelsesområdet